Uso educativo de los blogs. Usage des blogs dans un cadre éducatif.

Para empezar, un blog de aula tiene que ser atractivo e imaginativo. Así mismo, tiene que adaptarse a las necesidad del alumnado, o más ampliamente a cualquier usuario que lo visite. Para ello, conviene actualizar el contenido periódicamente, y añadir o eliminar la información que se considere oportuna. Como profesor se debe utilizar este instrumento a nuestro favor, puede ser nuestro anzuelo para poder atraer al alumnado y despertar su interés. Sin olvidar que es necesario dirigir correctamente la actividad, ya que muchas veces se pierden frente a la pantalla con la sobreinformación, y más que navegar, acaban naufragando.

La asignatura de francés como lengua extranjera ofrece un amplio abanico de posibilidades para trabajar las principales destrezas de producción y recepción. Mediante artículos o simples textos o documentos sonoros se puede trabajar la escucha y la comprensión lectora de manera global. Del mismo modo, se pueden tratar temas de actualidad así como de cualquier disciplina que pueda ser de interés del asuario y de cultura francófona. 

Por último, desearía animar y dar las gracias a todo aquel que quiera hacer alguna aportación o simplemene comentar en el blog. Ya que se trata de un espacio para ampliar los conocimientos culturales y para revisar los contenidos previamente explicados. No se trata de dar más trabajo al alumnado, sino de fomentar su participación y su interés por la materia.

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Algunos enlaces de interés:


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